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健康养生,百病不愁
细心的家长都会发现,孩子在平日的生活可表现出一些比较稳定的特点,如有的孩子比较合群、忍让;有的比较任性、自私;有的比较大胆、勇敢;有的比较胆小、怯儒;有的孩子能自己做的事自己做;有的处处依赖于家长等。这些孩子在生活和活动中表现出来的特点,就是心理学上所说的性格。
性格为重要的个性心理特征,是在出生后长期的生活环境中形成的,而非先天带来的。性格一旦形成,就具有相对稳定性,但在教育影响下有一定可塑性。
宝宝在婴儿期一切生理需要均依赖成人,已逐渐建立起对亲人的依赖性和信赖感。幼儿时期宝宝已能独立行走,可以表达自己的需要,能够独立吃饭、大小便,有一定自主感,但又未脱离对亲人的依赖,常出现违拗与依赖相交替的现象。孩子的性格与其日后成长有着十分密切的关系。幼儿时期是培养孩子性格的最佳时期之一,应从以下几个方面抓起:
培养孩子良好性格的方法:
【教育孩子做一个诚实的人】
·给孩子树立诚实的榜样。幼儿模仿性强,家长平时的言行对孩子诚实性格的形成至关重要。
·正确对待孩子的过错。孩子做错事是很自然的,家长要态度温和地鼓励孩子说出事情的真相,承认错误,帮助孩子找出做错的原因,鼓励孩子改正错误。
·满足孩子合理的要求。对孩子合理要求家长要尽量满足,如一时无法满足,要向孩子说明原因。相反,如一味拒绝或迁就,容易导致孩子说谎和背着家长干坏事。
【培养孩子的自信心】
·创造和谐、愉快的家庭氛围,建立良好的亲子关系,这可以给孩子带来安全感和家庭的爱护。
·帮孩子获得成功的体验。家庭应提供能发展孩子独立能力的练习机会,如系扣子、搬椅子等。
·对孩子的进步要及时进行表扬和鼓励。
【培养孩子勤奋的品质】
·多让孩子从事力所能及的劳动。根据孩子身体情况安排简单劳动,让孩子逐步认识到劳动的价值与乐趣,懂得尊重家长和他人的劳动成果,避免孩子养成无所事事的不良性格。
·用人物传记、历史故事中勤奋向上的例子启发、教育孩子,让孩子向勤奋者学习。
·家长应该以身作则,给孩子树立榜样。
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